TD5 - Apprentissage de la dissertation

Pour s'entraîner à la dissertation , le sujet de baccalauréat posé en Amérique du Nord en 2008 .Un travail de groupe noté à rendre le 28/1/2009

td5 2008-2009- sujet bac 2008 amérique du nord croissance et emploi

des bons devoirs :

- celui d'Adeline et d'Agathe


adeline agathe

- celui de Floriane et Héloïse

floriane héloise


des bonnes introduction et conclusion:

- celles d'Allison,Lucie,Marineintroduction et conclusion dallison lucie marine




- celles d'Hugo et Julien:
introduction et conclusion d'hugo et julien

Correction de la dissertation du TD 4

La correction du sujet de dissertation du TD4 : Analysez les répercussions de l'introduction des NFOT sur les formes de gestion de la main d'oeuvre depuis le début des années 80

correction de la dissertation td4 2008-2009



Thème 2 sur le marché du travail : flexibilité et plein emploi

theme 2 marché du travail flexibilité 2008-2009
Pour les élèves de TES B

Le lycée étant fermé pour des raisons de sécurité :

  • à la rentrée de Janvier , nous commencerons le thème 2 sur le marché du travail sur flexibilité et plein emploi
  • vous devez donc finir seuls le thème 1 sur l'organisation du travail .Pour cela , vous avez à votre disposition le diaporama de l'académie de Toulouse et à la date de Dimanche 14 Décembre d'autres ressources sur internet
  • essayez de faire la dissertation du TD4 pour vous entraîner pour la dissertation à la rentrée
  • pour réviser le bac blanc , des exercices d'autoévaluation sur les premiers chapitres du programme

Profitez tout de même de vos vacances
liens internet terminale




GrasLa mobilisation des élèves s'opérant sous la forme d'un blocage du lycée , des ressources complémentaires pour travailler en autonomie

liens internet organisation du travail et mutations de l'emploi

TD - Apprentissage de la dissertation

TD- 4 : Apprentissage de la dissertation sur le chapitre marché du travail

td4 dissert travail 2008-2009

Thèmes sur l'investissement

Les deux diaporamas utilisés en cours :


- thème 3 : définition et financement de l'investissement
thème 3 investissement-progrès technique - définition financement investissement
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- thème 4 : les déterminants de l'investissement :
diaporama thème 4 2008-2009 déterminnats de l'investissement
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L'organisation du travail

Un excellent diaporama de l'académie de Toulouse à télécharger : il présente l'évolution des modes d'organisation du travail et leur relation avec la croissance:


la présentation power point :

ORGANISATION DU TRAVAIL ET CROISSANCE






l'économie de la connaissance la stratégie de lisbonne

POUR COMPLETER LE CHAPITRE SUR LE PROGRES TECHNIQUE :

Stratégie de Lisbonne pour la croissance et l’emploi - Programme national français de réforme 2008-2010

Ministère de l’économie, de l’industrie et de l’emploi.
Rapport 2008 (72 pages)

Compte tenu des objectifs fixés par la « Stratégie de Lisbonne pour la croissance et l’emploi » et dans le cadre des politiques menées par l’Union européenne, le Gouvernement présente le programme national de réforme (PNR) pour la période 2008-2010, dans un contexte de dégradation de la situation conjoncturelle, marqué par une crise financière majeure et la dégradation des conditions économiques. Trois grands axes ont été retenus. Le premier axe porte sur les initiatives prises en matière de croissance durable, d’’innovation et de développement d’entreprises compétitives (loi de modernisation de l’économie du 4 août 2008, Grenelle de l’environnement, etc.). Le deuxième concerne les réformes du marché du travail (réforme du service public de l’emploi, mise en oeuvre de la flexicurité, instauration d’un revenu de solidarité active - RSA, etc.). Le troisième axe a pour objectif d’assurer la soutenabilité des finances publiques, notamment par le biais du processus de Révision générale des politiques publiques.

Vous pouvez télécharger le rapport à cette adresse.




SUR LE SITE DU CAS :


Note de Veille n°115 (novembre 2008) - Les pôles de compétitivité : des pôles de compétences ?

13 novembre 2008
La réussite de « l’économie de la connaissance » repose sur un cercle vertueux où l’innovation engendre la croissance, elle-même source d’emplois riches en nouvelles compétences, porteuses à leur tour d’innovation. Les pôles de compétitivité peuvent fortement y contribuer s’ils parviennent à identifier et produire les compétences clés de leur développement. De l’étude monographique réalisée pour le Centre d’analyse stratégique ressort à cet égard l’image d’une extrême diversité : les pôles se saisissent des questions d’emploi et de compétences pour des raisons, selon des modalités et avec une intensité très variées. Qu’ils l’aient fait jusqu’ici sans se montrer toujours innovants ou entreprenants n’interdit pas qu’ils puissent jouer et jouent déjà parfois un rôle précurseur dans l’adaptation du marché du travail à l’économie de l’innovation. En présentant les principales conclusions de l’étude, cette note explore les modalités, les difficultés et les promesses de cette relation complexe.

Au sommaire

Analyse : les pôles de compétitivité : des pôles de compétences ?

- Qu’est-ce qui conduit les pôles à se préoccuper de compétences ?
- Les pôles de compétitivité, laboratoires de relations nouvelles entre innovation et marché du travail

Brèves :

Numéro d’authentification unique du patient : 77 milliards de dollars d’économie par an pour le système de santé américain selon la RAND

Des emplois plus nombreux de meilleure qualité ? : les pays de l’Union européenne entre montée générale des qualifications et polarisation

Comment être le meilleur pour répondre aux attentes des citoyens européens ?

- Note de Veille n°115


En complément la revue :horizon stratégie dont le n°7 comporte un dossier :

DOSSIER : Stratégies d’entreprise : nouvelles contraintes et nouveaux enjeux



La rentabilité des entreprises en France selon leur taille et leurs potentialités de croissance
Bertille Delaveau, Renaud du Tertre


Le profit contre la croissance ? Le dynamisme et la rentabilité des grandes entreprises cotées en France
Renaud du Tertre, Yann Guy


L’exclusion professionnelle : quelle implication des entreprises ?
Marie Salognon
Internationalisation de la R & D des entreprises et attractivité de la France
Mohamed Harfi, Claude Mathieu


Politique des brevets : l’enjeu central de la qualité, face à l’évolution des pratiques
Rémi Lallement

LA QUESTION DE SYNTHESE A L'ISSUE D'UN TRAVAIL PREPARATOIRE SUR LE THEME PROGRES TECHNIQUE ET ENVIRONNEMENT DURABLE

LA QUESTION DE SYNTHESE A L'ISSUE D'UN TRAVAIL PREPARATOIRE SUR LE THEME PROGRES TECHNIQUE ET ENVIRONNEMENT DURABLE


question de synthèse n°2 2008-2009 progrès technique et développemenr durable
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LE DEVOIR N°2 DEFINITIONS ET CALCULS STATISTIQUES

LE DEVOIR N°2 DEFINITIONS ET CALCULS STATISTIQUES SUR EUROS COURANTS EUROS CONSTANTS ET TAUX DE CHANGE EN PPA



devoir n°2 stat2008-2009 ppa euroscourants -constants
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Le nouveau chapitre sur le marché du travail

2 présentations du chapitre :

- les fiches distribuées en cours :
fiches élèves marché du travail 2008-2009
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- le chapitre entier avec les compléments :
chapitre complet marché du travail 2008-2009
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Pour réviser le devoir de statistiques de vendredi 7/11

Ces exercices sont surtout utiles pour le groupe de TD du Jeudi ; le groupe de TD de Vendredi en fera une partie le Mercredi 5/11 ( dont l'emploi du temps sera celui d'un vendredi)



Exercices Complémentaires PPA 2008-2009
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TD n°3 sur le chapitre progrès technique et innovations

L'objectif est double :
- travailler de manière autonome sur des sites internet
- l'apprentissage de la méthode en dissertation


td3- la productivité

les objectifs du millénaire à mi chemin

Les objectifs du Millénaire sont-ils réalistes ? :


Ban Ki-moon le Secrétaire général des Nations Unies dans son introduction du rapport 2008 : Objectifs duMillénaire pour le développement écrit :
En adoptant la Déclaration du Millénaire en l’an 2000, la communauté internationale s’est engagée à « n’épargner aucun effort pour affranchir des millions d’hommes, de femmes et d’enfants du joug terrible et déshumanisant de la misère.» Nous avons parcouru la moitié du chemin menant vers la date butoir – 2015 – pour réaliser les objectifs du Millénaire pour le développement.
Les OMD sont l’expression des aspirations en matière de développement du monde dans son ensemble. Mais ce n’est pas tout : ils englobent des valeurs et des droits fondamentaux universellement reconnus, tels que le droit de vivre à l’abri de la faim, le droit à une éducation de base, le droit à la santé et une responsabilité envers les générations futures. Nous avons accompli des progrès importants vers la réalisation de ces huit objectifs, mais nous ne sommes pas sur la bonne voie pour remplir nos engagements;

À l’horizon de 2015 et au-delà, il ne fait pas de doute que nous pouvons atteindre l’objectif ultime :nous pouvons éliminer la pauvreté. Dans la majorité des cas, l’expérience a prouvé la validité des accords du passé sur la voie à suivre; en d’autres termes, nous savons ce qu’il faut faire. Mais cela exige un effort indéfectible, collectif et de longue durée. Nous avons perdu du temps. Nous avons laissé passer des occasions et nous sommes confrontés aujourd’hui à de nouveaux défis, ce qui rend la tâche plus ardue. Il est de notre responsabilité de rattraper le temps perdu – et de mettre tous les pays, ensemble, fermement, sur la voie qui nous mènera vers un monde plus prospère, plus durable et plus équitable.

Des progrès réels ont été accomplis dans certains secteurs des OMD, même dans les régions posant les plus grands problèmes, et un certain nombre de cibles devraient être atteintes à la date butoir, essentiellement en 2015 :
• L’objectif global visant à réduire de moitié la pauvreté absolue est à la portée de l’ensemble de la planète;
• Dans toutes les régions sauf deux, le taux de scolarisation dans le primaire est d’au moins 90 %;
• L’indice de parité des sexes dans l’éducation primaire est d’au moins 95 % dans six des 10 régions, y compris les plus peuplées;
• Les décès dus à la rougeole ont chuté, passant de plus de 750 000 en 2000 à moins de 250 000 en 2006, et près de 80 % des enfants des pays en développement sont aujourd’hui vaccinés contre la rougeole;
• Le nombre de décès dus au sida a reculé, passant de 2,2 millions en 2005 à 2,0 millions en 2007, et le nombre de personnes nouvellement infectées a diminué, passant de 3,0 millions en 2001 à 2,7 millions en 2007;
• La prévention du paludisme gagne du terrain, avec une utilisation largement répandue des moustiquaires imprégnées d’insecticide pour les enfants de moins de cinq ans en Afrique subsaharienne : dans 16 pays sur 20, leur utilisation a au moins triplé depuis environ 2000.
• L’incidence de la tuberculose devrait marquer le pas et commencer à reculer avant la date butoir de 2015;
• Près de 1,6 milliard de personnes supplémentaires ont aujourd’hui accès à l’eau potable, par rapport à 1990;
• L’utilisation de substances appauvrissant la couche d’ozone a pratiquement été éliminée, ce qui a contribué aux initiatives visant à ralentir le réchauffement planétaire;
• La part des bénéfices tirés des exportations des pays en développement consacrée au service de la dette extérieure est passée de 12,5% en 2000 à 6,6% en 2006, ce qui leur a permis de consacrer davantage de ressources à la lutte contre la pauvreté;
• Le secteur privé a amélioré l’accès à certains médicaments essentiels et a propagé rapidement la téléphonie mobile dans le monde en développement.

Mais il y a aussi tout un éventail d’objectifs et de cibles qui risque de ne pas être atteint si une action vigoureuse n’est pas entreprise de toute urgence pour redresser la situation :
• La proportion de personnes en Afrique subsaharienne vivant avec moins d’un dollar par jour;
• Un quart environ des enfants des pays en développement souffre d’insuffisance pondérale et l’avenir de ces enfants est compromis par les conséquences à long terme de la dénutrition;
• Sur les 113 pays qui n’ont pas établi la parité entre les filles et les garçons en termes de scolarisation primaire et secondaire avant la date butoir de 2005, 18 seulement sont sur la bonne voie pour atteindre cet objectif d’ici à 2015;
• Près des deux tiers des femmes qui travaillent dans le monde en développement ont un emploi précaire, travaillant à leur propre compte ou pour leur famille, sans rémunération;
• Dans un tiers des pays en développement, on compte moins de 10 pour cent de femmes parlementaires;
• Plus de 500 000 femmes enceintes dans les pays en développement meurent chaque année en couches ou de complications liées à leur grossesse;
• Près de 2,5 milliards de personnes, soit près de la moitié de la population du monde en développement, vivent sans système d’assainissement;
• Plus d’un tiers d’une population urbaine en pleine expansion dans les pays en développement, vit dans des bidonvilles;
• Les émissions de dioxyde de carbone ont encore augmenté malgré le calendrier établi par la communauté internationale pour endiguer ce problème;
Les dépenses des pays développés au titre de l’aide extérieure ont diminué pour la deuxième année consécutive en 2007, et les engagements pris en 2005 risquent de ne pas être tenus;
• Les négociations commerciales internationales ont plusieurs années de retard et leur issue ne semble pas être à la hauteur des espoirs

Pour une étude approfondie des objectifs

Objectifs du Millénaire pour le développement

Sur le site Gapminder une animation de 2003 pointait les progrès mais aussi les limites de s objectifs : MDG Achievement Graphs, 2003


L'objectif du millénaire semble d'autant moins réaliste que :

Le monde à l’envers: le Sud finance le Nord :

"Selon les manuels d’économie, le capital devrait logiquement affluer des pays riches vers les pays en développement. cependant en réalité c’est l’inverse qui se passe. Si l’on se réfère à la balance des transactions courantes, comme le font le FMI et l’ONU, les pays en développement considérés globalement sont aujourd’hui des exportateurs nets de capitaux, certains pays industrialisés étant des importateurs nets.
Les Etats-Unis sont le plus gros importateur de capitaux, suivis par l’Australie, le Royaume-Uni et l’Espagne. Le déficit cumulé de la balance des transactions courantes pour ces pays dépassait
600 milliards de dollars à fin 2006. Par contre, un grand nombre de pays en développement présentent aujourd’hui une balance excédentaire de leurs transactions courantes.
Des chiffres du FMI ont servi à l’ONU pour calculer le transfert net de ressources financières. Ces calculs additionnent tous les apports – investissements, aide, crédits – et en déduisent tous les transferts dans le sens contraire sous forme d’intérêts et de bénéfices, ainsi que l’accroissement des réserves monétaires internationales et les placements de capitaux privés à l’étranger. Le transfert financier net d’un pays déterminé correspond en principe – avec le signe
inverse – au solde du bilan des exportations et importations de biens et services.
Il ne serait toutefois guère utile d’accroître l’aide au développement si l’on ne fait rien en même temps pour juguler et inverser le flux financier du Sud vers le Nord. La politique internationale se doit ainsi non seulement de veiller aux apports financiers, mais aussi de contrôler les mouvements inverses.
Si davantage de capitaux s’écoulent du Sud au Nord que dans le sens contraire, cela porte préjudice à la mobilisation de ressources locales. Il devient impossible de financer les investissements nécessaires à partir de capitaux locaux. Cela freine la croissance et rend les pays
en développement encore plus tributaires des afflux de fonds extérieurs – souvent très fluctuants et difficiles à prévoir. Cette hémorragie financière explique au moins en partie pourquoi il n’a pas été possible jusqu’à présent de mieux combattre la pauvreté dans le monde"

le panorama de l'économie mondiale

Sur le site du CEPII : le panorama de l'économie mondiale

Ce panorama est réalisé à partir de l’exploitation de la banque de données, comptes harmonisés sur les échanges et l’économie mondiale, CHELEM

l’objet de ce panorama est d’apporter un éclairage sur les mutations de l’économie mondiale observées sur le long terme et sur la façon dont les nations y ont participé. Les trajectoires de près de quarante années y seront présentées : de 1960 à 2007 pour les PIB, de 1967 à 2006 pour le commerce international et les échanges de services. La première partie, présentée ici, décrit les transformations observées dans la hiérarchie mondiale des poids économiques et démographiques ainsi que des niveaux de développement des nations.
La deuxième partie sera consacrée aux échanges. On y lira le rôle croissant des échanges de biens et services dans la production mondiale et l’évolution des grands équilibres et déséquilibres commerciaux et financiers. Dans une troisième partie, les échanges de biens et services, miroir et facteur des restructurations globales et nationales, feront l’objet d’une analyse détaillée. D’une part, on mesurera l’évolution du poids des différents secteurs et filières. D’autre part, on portera l’attention sur leur répartition géographique. Enfin sera présentée l’évolution des spécialisations - en termes d ’avantages comparatifs notamment - pour quelques grands pays

Deux versions :

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Thèmes sur le progrès technique

Les diaporamas des 2 premiers thèmes du chapitre : investissement , innovations , progrès technique :

-
thème 1 : définition et mesure du progrès technique

- thème 2 : les relations entre croissance et progrès technique


Pour compléter le thème sur le développement durable , un reportage d'Arte de 2006 : l'exemple de Nauru qui montre les limites d'une utilisation excessive des ressources naturelles :
http://www.arte.tv/fr/accueil/recherche/1323766.html
Pour regarder la vidéo , il faut realplayer

Complément de cours sur le chapitre introductif : les vidéos de FB SES

SUR LE SITE FB SES : LA REVUE DES SES DES FRANCS BOURGEOIS DES VIDEOS POUR CONCLURE LE CHAPITRE CROISSANCE DEVELOPPEMENT ET DEVELOPPEMENT DURABLE


EN INTRODUCTION : BOURDIEU DEMANDANT UNE ECONOMIE DU BONHEUR :




Chapitre 1 - investissement , progrès technique et innovations


Deux présentations du chapitre :


- les fiches distribuées en cours :


- la version longue avec les compléments pour ceux qui veulent aller plus loin :



Question de synthèse n°1 2008-2009




La question de synthèse du 03/10/2008 et la correction sur croissance et pauvreté




Devoir n°1 : maîtrise des statistiques et des définitions

Devoir n°1 sur :
- les définitions du chapitre introductif
- la révision des calculs statistiques : pourcentage , indice , cofficient multiplicateur , taux de variation , TCAM :





Thème 3 le développement durable

Le diaporama du thème 3 du chapitre les sources et les limites de la croissance ur le développement durable :


en introduction Mickey 3D respire :




le dossier documentaire sur le thème 3

Le dossier documentaire qui comprend les textes et les questions portant sur le diaporama illustrant le thème 3 sur le développement durable :



TD euro courant euro constant et parité de pouvoir d'achat

le nouveau TD sur euro courant- euro constant et la notion de parité de pouvoir d'achat :




la fiche sur le développement durable

LA DERNIERE FICHE DU CHAPITRE INTRODUCTIF SUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE :




Thème 2 du chapitre introductif

Le deuxième thème du chapitre introductif portant sur l'analyse des liens existant entre croissance et développement :



Thème 1 du chapitre introductif 2008 - 2009

Thème 1 du chapitre introductif 2008-2009 : la croissance économique et ses répercussions